第13章 求表扬(2/2)

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是惊讶，还不止于此，等她让孩子们拿出作业本，教他们握笔姿势、写字的时候，满妮的动作并不是最快，但她的姿势，和写出来的字，却是最准确的和最，嗯，方正的。



    不得不说，这一刻，她是惊喜的。



    因为她教了不少孩子，他们中很多在上小学之前，家长也不是没有教孩子们写过字，但那些孩子写出来的字，都没满妮写的字方正。



    满妮的字，就跟是从书上拓印下来的一样。



    就像这会儿，她就站在满妮身边，眼睁睁看着她一笔一划的将课本上的字写在田字格里，真的跟书本里的一模一样，除了字体的大小。



    “……”



    她不是连擦桌子扫地都不会吗？



    谢老师的目光落在抬头看她的满妮的脸上，见她眨眨眼，然后又低下头去。



    “……”



    行吧，她是没见过能把字写得跟书上的字体一样的傻子。



    满妮对于老师站在她身边这事，只抬头疑惑地看了一眼就算，她的注意力还在课本上。



    拼音和字，今天老师教的，她都会写了，至于读，她皱了皱眉头，跟护士姐姐教的有一点出入。



    不过谢老师是老师，还是听她的？



    满妮确定下来，又在心里开始默念刚刚写完的字和拼音。



    “杨满妮同学，你来读读这几个字。”



    满妮没听到，她的注意力仍然还在课本上。



    直到谢老师又喊第二遍，同桌的孩子用手肘碰了碰她，见她看过去，又正襟危坐的坐好，她才看向前面讲台的谢老师。



    嘴唇蠕动了半天，她才低声看着谢老师指的字念出声来。



    “……”



    谢老师很无语，这声音太小了，虽然根据她的口型，她能看出来她念对了。



    她无奈让她坐下，心里想着，只要不是真傻就好，不然她是真会嫌弃她的，因为她也没教过傻子呀。



    满妮很成功的上完了第一堂课，和别的孩子有可能的一知半解不一样的是，她是真的全都学会。



    放学前，温明花提前到教室门口来接的她，满妮虽然没有说话，但她却能明显感觉到，这孩子心情很好。



    “老师教的，都学会了吗？”



    满妮的手被温明花拉着，书包也是温明花另一只手拿着，听见温明花问话，她抬头看温明花，眼里是明晃晃的求表扬的眼神。



    温明花就笑：



    “我家满妮真厉害，晚上想吃什么，妈妈给你做好不好？”



    满妮一瞬间就想到昨天晚上吃的鸡蛋饼，顿时觉得嘴里的口水直冒，她站定，看着温明花的眼睛眨了眨。



    温明花有想让她多说话，尽管这会儿猜出来她表达的意思，她也故作不知，



    “满妮想吃什么？大米饭还是米粥？”



    （题外话，解释一下：上辈子的满妮小姑娘，因为生病的原因，她连病房都没出过。



    她学习到的知识，都是医生和护士抽空教的一点。她不会写字，只会拼音，然后用拼音在平板上面敲出来。



    所以对于她来说，字，她都认识，只是不会写而已。现在她有机会和正常孩子一起学习，读书，她是珍惜的。



    但原身小姑娘的自闭症，还是影响到了她。所以前期，满妮会经常沉浸在她自己的世界里。



    不过越到后面，因为环境和她妈妈的影响，她的性格会发生改变，变成一个略显文静，却很萌萌哒的小姑娘。）