第62章 工具和手段目的和结果(2/2)

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王?，就是程荟昨天说起的那个很特别的学生。



    纪弘和学校的相关人员一起，见到他的时候，小伙子还很腼腆，有着独属于大一学生的那种稚嫩。



    “你想让AI给你一个建议，你觉得可能性大吗？”纪弘也尽量放轻语气，表露出一副老教授般的和蔼。



    “大约不能吧。”王?说道：“我们利用的是AI的智慧能力，但论智慧，它哪能比得过人呢？



    “如果，我不知道自己想干什么、会干什么，AI通过我的水平测试、行为分析、爱好总结等等，AI能给一个非常好的建议和规划，这是AI擅长的。”



    “是啊，你什么都知道，知道自己擅长什么，知道自己喜欢什么，那AI确实给不了你什么更好的建议。”纪弘越来越觉得这个王?有意思了：



    “AI不是万能的，尤其是智慧这方面，无论怎么提高，是不可能达到人的上限水平的。不过，我这边倒是有一个建议可以给你。”



    “什么建议？”王?眼前一亮。



    “先给你讲一个故事吧。”纪弘说道：“我有一个堂哥，学习特别不灵光的那种，九年义务教育都没读完就出去打工了。



    “他学习能差到什么程度，我跟你讲，语文考试考2分，这2分怎么来的呢，老师是这么跟他说的：你这也长着两只耳朵呢，一个耳朵给你一份吧，也别白长。”



    “直到初二的时候，汉语拼音声母韵母都还分不清楚，语文老师曾断言，他这辈子也学不会拼音了，但后来你猜怎么着？”



    “他学会了？”



    纪弘很平和，王?也越来越放得开，没有那么拘谨了??哪怕旁边还有学校宣传口的人在拍照录像他都忽视了。



    “是的。”



    纪弘点了点头：“同村老师手把手教五年没学会的东西，学会了，怎么学的，没人知道。



    “但我知道他是为了什么学会的，那大约是09年左右吧，在网吧迷上了网聊，然后也不知道怎么滴就学会了，也没人教他那时候。”



    “你想说的是，兴趣是最好的老师？”王?笑了，这话他耳朵都听出茧子了，每个人都这么说。



    “不，”纪弘摇头：“我堂哥，他的兴趣是学拼音吗？不是吧！”



    顿了顿，纪弘微笑着补充：“他的爱好是网聊啊！”



    王?脑袋“嗡”的一声，顿时茅塞顿开，立即起身，给纪弘深深的鞠了一躬：“我明白了。”



    “坐，”纪弘摆了摆手，示意王?坐下：“计算机从来都只是工具和手段，而不是目的和结果。



    “我找你导员了解过，说你学得很痛苦，之所以能学的很好，是因为智商真的特别高。”



    纪弘笑道：“既然智商特别高，那怎么还能钻这个牛角尖呢？



    “学好你的计算机，把它用到未来生物工程的研究当中去，你现在是在学工具和手段，以后就钻研这个方向也不是不可以，明白吧？



    “就像我那堂哥，他学拼音，也是工具和手段，目的是聊一个网友，哦，结果是，他们真结婚了，孩子都六岁了现在。”



    这句话就有引申含义了，那就是纪弘对计算机和生物工程结合的未来是非常看好的。尤其是AI与生物学的结合，一定会开花结果，硕满累累的。



    王?当然听得出来，也是郑重的点了点头，此刻，他仿佛整个人生都有了更多的意义一般??刚大一的学生嘛，容易钻牛角尖，但还真就爱吃纪弘这碗鸡汤。