120中二期的高中生(1/2)

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    晚自习的时候,操场正在彩排校庆晚会节目。

    教室里的学生也被轻快的音乐引诱得蠢蠢欲动。

    不过高二的学生是有经验了,现在梁主任和向级长肯定在楼下守株待兔,他们也不敢出去自投罗网。

    实在心痒痒的就凑到教室窗台往外面张望起来。

    尚雅很平静地戴着耳机做题,做完作业后又做了两页数学练习册,然后拿着《百年孤独》的英文版到走廊外面读书。

    李老师说,英语就是要读出来才能有进步。

    所以她每天都要在背单词之余都要读一段英语文章。一遍读得结结巴巴,就读第二遍、第三遍,总能读到流利。

    单词和语感是基础,解题技巧是进阶。

    如果没有基础,她把解题技巧学得再厉害也是空中楼阁。

    尚雅深以为然。

    但是今晚的悲剧来临得猝不及防。

    也许还是因为尚雅读得太投入了,再加上还没有下课,学生们都在教室里好好学习,而尚雅还戴着耳机,导致她根本没有发现有人悄无声息地走到她的后面。

    直到她较为流利地读到第n遍,才隐约感觉到……后背好像凉飕飕的。

    一回头,就看到了站在她身后的宋老师。

    尚雅只觉得可以用惊悚事件来形容了。

    偏偏宋老师还是一脸慈爱的表情,就显得更加惊悚了。

    好吧,她就是发自内心地惧怕全世界的英语老师。

    “其实《百年孤独》并不太适合最学者看。”宋老师犹豫了一下,还是提醒她道。

    尚雅倒觉得也还好,前世她和她读文学系的舍友一起挑战看过《百年孤独》的中文版,现在再看英文版的难度也没有那么高。

    宋老师对尚雅最近的进步很满意,然后鼓励她好好学习。

    正好这个时候下晚自习的铃声响起来,宋老师进了办公室,尚雅也回教室里收拾东西。

    宋老师是在周三晚上坐班,以后周三晚上就不能到走廊外面读书了。

    让宋老师亲耳听到她用完全不在线的英语朗诵文章,她也尴尬,宋老师估计也不自在。

    把《百年孤独》放进抽屉里,尚雅就拎起背包起身。

    和陈路欣一起走下楼时,她还说起刚才被宋老师抓包的事。

    “《百年孤独》,是不是那个爷爷爸爸儿子孙子一家n代都叫同一个名字的那本书?”陈路欣很好奇,“之前语文暑假作业要看课外名著,我到现在都没有啃完,外国的文学名著都太生涩难懂了。”

    尚雅露出假笑:“所以才说要挑战一下。”

    之前李老师给她讲西方名字史的时候,还特意强调地域文化对名字的影响,以及名字的发展。

    当时李老师就用《百年孤独》作为上课案例。

    尚雅也挺感兴趣的。

    路过操场时,两人又驻足在田径场旁边看了一会,才继续走回宿舍。

    两人继续唠嗑着,说感觉今年的灯光好像的确比去年更炫酷了。

    “今年不一样,学校肯定是花了大价钱搞来的。你看那个投影,那个-->>

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