8机制(2/2)
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下,目光一一扫过每个学生的面庞:“有谁记得这个梦循环了几遍?”学生们呆滞着陷入沉思,房间里安静了须臾,忽然有人颤着声音开口:“十、十五遍。”
岑浔看向那个男生:“确定吗?”
男生点头:“确定,因为我一直在想,是不是循环到了某个特殊数字,这个梦才会结束,所以每轮开始时,我都会特意计数。”
另一个学生也出声附和:“我数的也是十五遍。”
岑浔坐在椅子上,手指交握:“前面十四轮的记忆,你们都有吗?”
“有。”异口同声的肯定回答。
岑浔:“异形每轮都会出现?”
“对,每轮都会出现,但是一开始好像没那么多,就一两只吧……”
“我也记得刚开始很少??刚开始什么怪物都很少,后面越来越多,越来越强。”
岑浔点头:“除了异形,学校里还有什么怪物?”顿了顿,岑浔想起长发女生许下的有关流星雨的愿望,加上一句:“或者破坏力比较强的东西。”
说起这个,学生们一下子激动起来,七嘴八舌地说了起来。
“我看到过哥斯拉!”
“有范围很大的雷暴,像有渣男在渡雷劫!”
“何止!后面还有暴风雪,气温暴跌,我整个人直接被冻成碎碎冰了!”
岑浔不得不打断他们:“有人看到过流星雨吗?”
“流星雨?”
学生们面面相觑。
这时,一个微胖的男生弱弱举手:“流星雨我没见过,但我见过陨石……有一轮我跑出宿舍楼后,就是被陨石砸死的。”
岑浔略一沉吟:“这些灾难的出现时间都是固定的?”
一个戴着眼镜,看上去很靠谱的男生开口:“我有看表的习惯,我很确定,每轮大灾难降临的时间都在提前。”
岑浔点了点头,对这个异空间的情况有了个大致的判断。
也就是说,灾难的规模和强度一直在扩大,灾难来临的时间也在不断提前。
这些变化,究竟意味着什么?
岑浔暂且压下了这个疑惑,没在这个问题上多做纠结,因为现在更需要他关注的,是另一个问题。
据这些学生所说,接下来还会出现雷暴和暴风雪等极端天气,几乎都是必死局,如果岑浔想要继续在这个异空间里寻找更多线索,那么他必须想办法挨过天灾,存活下来。
岑浔没有犹豫,转向程风:“我记得你在问卷里填的梦想,是想去某些地方旅游?”
程风愣了愣,点头,心想老师忽然提起这个干什么。
岑浔:“还记得我让你在选填的【其他建议】填的东西吗?”
“记得!”程风立即点头如捣蒜,他当然记得,当时他浑浑噩噩的,听到岑浔要求的刹那,就像被人敲了当头一棒,麻木的脑袋里迸发出了海啸般的震撼。
程风期待地问:“老师,你让我在选填里写的那段话,难道有什么别的用处吗?”
眼镜男不明白他们在打什么哑谜,疑惑地插了一句嘴:“你们在说什么?”
程风就向他解释道:“就是学校给我们发的那个问卷,它最后一道题是选填题。当时岑老师在我旁边,让我写了一些……嗯,有点神奇的建议。”
闻言,眼镜男的脸上多了几分好奇:“有多神奇?”
程风有点不好意思说,征询着看向岑浔,岑浔点点头:“没事,跟他们说吧。”
程风这才迟疑着开口:“嗯,就是……我的梦想不是希望能去旅游吗,岑老师就让我在【其他建议】里写??旅游的路途上太容易遇到危险,老师有义务保护学生安全,建议学校赐予我导师岑浔足够保护我的力量。”
听完后,所有人:“……”
什么?不是,这都行??
一时间,每个人的脸上都写满了无语、震惊、难以置信等复杂神色,看向岑浔的眼神也变得一言难尽。
果然人不可貌相,岑老师看上去是个冷酷的正经人,没想到有这么中二的内心呢……
岑浔倒不觉得羞耻,现在是特殊情况,人不要脸才能天下无敌。
眼镜男脑袋转得快,很快问岑浔:“老师,你当时让他这么填,是不是已经有了什么破局的想法?”
“只是个猜想,具体能不能行,还需要试验一下。”说着,岑浔转头看向程风,语气和表情都十分认真:“程风,现在你要去旅游了,可你在旅游途中遇到了危险,你觉得,我该拥有什么样的能力,才能护送你到达目的地?”
“啊?”程风呆住了,他瞄了岑浔一眼,结结巴巴