101存在与否(2/2)

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琳坐在床上看着联邦调查局学院的教材，伊恩也跟着翻看，“你真的想加入罗西探员他们吗？在特区有发生什么特别的事情吗？我和利普，所以??你得和我说说特区的事情，除了所有人都知道的你们赢了比赛之外。还有，你的变化太大了，不是那种换了发型换了发色，而是在气质上，你好像突然就，该怎么形容呢？”

    生怕伊恩口里说出形容她变老妈子的那种话，艾德琳果断关灯，“赶紧睡觉，明天还要上课呢。”

    ***

    书呆子在A国的校园里的确是弱势群体中的弱势群体，再加上乔伊和艾德琳是华裔，利普是底层白人，似乎没有比他们三个更底层的“荣誉书呆子”了。

    但偏偏，他们又不仅仅是书呆子。

    在排球场上，乔伊是圣詹姆斯学院有史以来最好的二传手。

    利普曾在一节哲学课上，被老师形容为“破碎的席勒”。弗兰克和莫妮卡至少给孩子们都留下了外貌上的馈赠，利普的五官非常符合A国的传统审美，再加上不同于绝大部分就读圣詹姆斯学院的中产以上的孩子们的生活环境，他太像一颗红艳艳的毒苹果。

    而艾德琳呢，她并不像A国人刻板印象里的华国女性，也不像二三代移民后代。她并不温和，这一点第一个在学校里挑衅她的霍布斯就很清楚。她也并不开朗，她总是浪费着那双美丽的眼睛，冷漠地面对一切。

    这三个人对于圣詹姆斯学院里的大部分人来说都太复杂了，人们无法再用传统的、打标签的形式来定义、来看待这三个“载誉而归”的人。

    于是，等待他们的是更严重的“无视”，甚至是“排斥”。

    艾德琳很意外会在自己躲懒的地方看到墨菲，“你怎么在这里？”

    墨菲正在写物理作业，他有些窘迫，“玛丽安有训练，我得等她，但是??可能这里安静一点儿。”

    艾德琳示意他往边上挪一挪，给自己腾出点地方，“整个学校都是你们游泳队的海报，还有各种庆祝的照片、标语。”

    就像乔伊说的，墨菲的确在同一天和他们在不同的地方，登上了领奖台，但他们的待遇??肉眼可见的不同。

    墨菲把自己的作业递给艾德琳，问她，“这题你会吗？”

    艾德琳接过来，又用铅笔写上解题过程。

    明明不久前，她还是需要自己讲解基础物理知识的人，怎么现在??

    墨菲指着作业的封面，“这是AP的物理课程，你不是不会，你只是不喜欢物理，是这样吗？”

    “就不能说，我的学习能力很强吗？”艾德琳开着玩笑，换作她给墨菲讲题。

    说着说着，墨菲突然问艾德琳，“你知道，我们在同一节物理课上吗？”

    艾德琳是真的没有留意到这个，“你没记错？”

    墨菲笑着，“我猜得没错，学校里的艾德琳?陈似乎对一切都不关心。”

    “那你也说了是‘似乎’，可我记得，第一次遇到你的时候，我没去上物理课，你怎么也没去？”艾德琳记得那天，虽然隔着些距离，但她记得墨菲算是赶走了霍布斯。

    “训练。”说到这里，墨菲合上了书，不知道为什么，他就把自己最深的忧