第 122 章 邀请(1/2)

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    双修是古地球时代古华夏文艺作品中,修真者提高修为的一种方式。

    因为从前曾有过一场声势浩大的古地球文化复苏运动,修真题材对星际时代的人们来说并不陌生,甚至一度很火。

    所以,姬明雪说双修时,沈青竹立刻就懂了。

    沈青竹那时还就此与姬明雪好好讨论了一下。

    “在现有的文艺作品中,修真者修炼时大多需要外力辅助,比如吸收灵气或魔气,但我们的精神力却是由身体内部自发产生,和修真应该是两个体系。”

    没想到沈青竹竟真在分析这两者的区别,姬明雪囧了下,又忍不住问他,“那你帮我梳理精神力的时候,为什么我们的反应都那么大?”

    感觉也和文艺作品中描述的双修差不多,甚至比直接的身体接触更刺激和令人亢奋。

    听到这话,沈青竹当即脸上一热,却仍认真道,“那或许与我们精神力的契合度有关?既然基因和信息素都存在契合度,精神力或许也有?”

    这倒也是。

    姬明雪:“回头我让汤泉研究一下。”

    帝国关于精神力的研究才刚刚起步,需要探索的东西还很多。

    就算在沈青竹原本的世界,关于精神力契合度的理论,也才被提出不久,尚未得到证实。

    沈青竹从前也并没有任何可以互通精神力的对象,更从未帮任何人梳理过精神力。

    不过,也正是因为那次意外,让沈青竹对精神力有了些新的想法。

    自开始教导姬明雪使用精神力,沈青竹就发现,姬明雪外放的精神力大多体现在力量上。

    即使姬明雪近来已能顺利用精神力操控许多东西,精细度却远不如沈青竹。

    那时沈青竹就偶尔会想,如果他能亲自帮姬明雪操控他体内的精神力,好好给姬明雪演示几遍精神力在体内的游走方式,姬明雪对精神力的掌控或许会更上一层楼。

    但沈青竹那时并不确定,自己是否真的能做到这种事。

    姬明雪发热期时那次阴差阳错的精神力梳理,倒是让沈青竹的设想有了实现的可能。

    将自己的想法告知姬明雪后,姬明雪也很积极地让沈青竹随便试。

    后来沈青竹就强顶着让人几乎失去理智的滔天热意试了,最终得出初步结论——

    一.若想寻到一个人体内的精神力,必须与其有直接的身体接触才行;

    二.若想操控某人体内的精神力,双方必须对彼此有足够的信任才行,若有一方心有犹豫或下意识抵抗,都无法成功;

    三.姬明雪平日运转精神力的方式果然与他不同。

    那时沈青竹曾操控姬明雪体内的精神力,按照自己的方式在其体内游走和外放,十分轻松就做到了沈青竹平日能做到的程度。

    所以,真正有问题的从不是姬明雪的精神力,而是他运转精神力的方式。

    精神力也并不是只有一种单一的属性

    。

    根据运转方式的不同,它能做到的事还有很多,几乎有无限的可能。

    因为这个发现,发热期一结束,姬明雪就立刻泡在汤泉的实验室中,并以最快的速度让汤泉研制出了绘制精神力运转路线及图景的设备。

    也正是因为这新设备的问世,沈青竹才能学习到邓圆圆学姐照顾“星辰玫瑰”时运转精神力的方式。

    当然,更重要的是,这个发现极有可能在未来,大大降低人们学习和运用精神力的门槛。

    也间接解决了一件让姬明雪暗自发愁许久的事——

    任何研究都需要大量样本,精神力自然也是如此。

    此前因为学院星上包括皇家Omega学院在内的许多Omega的配合,汤泉的实验室虽然搜集和整理到了不少与精神力有关的数据,但这还远远不够。

    与帝国人口的总基数相比,学院星上的人还是太少了。

    但因为一直没有切实的能让所有人都学习和运用精神力的方法,即使是姬明雪,也不可能强迫所有人来配合研究精神力,只能通过征集志愿者这种并不稳定的方式来获取数据。

    但现在,他们已能成功绘制出精神力在人体内运转的数种图景,今后也将开发出更多运用精神力的方式,无论在军用领域还是民用领域,都将大有可为。

    这是一种全新的并没有被Alpha垄断的力量体系,也是一片尚未被开发的广袤蓝海。

    姬明雪相信,假以时日,这片蓝海一定会影响甚至改变整个帝国的格局,为Omega甚至Beta的上位提供坚实的土壤。

    但这一切的前提是,必须有足够多的人学习和运用这全新的力量体系才行。

    也就是说,姬明雪要办学。

    办一所专门研究和学习精神力的学校。

    且初期只招收Omega。

    这想法沈青竹倒是很赞同,不过,他同时也有些好奇,“你打算在哪里办学?”

    姬明雪沉吟,“初步想法是在学院星。”

    “我们现在对精神力的研究还是太少了,也几乎没有能教授这方面知识的老师。”

    “汤泉的实验室倒是能提供些教理论的老师,但能教导实操的老师,目前我能想到的,就只有你、我还有邓圆圆学姐。”

    这还是最理想的情况。

    实际情况却是,以沈青竹和他的忙碌程度,到时候真不一定抽得出空来去教人。

    再说姬明雪自己目前也并没有将精神力琢磨透。

    邓圆圆学姐能接受邀请,去教学生的可能性更是几乎没有。

    见姬明雪越想越发愁,沈青竹轻笑着摸了摸他的脑袋,“要听听我的想法吗?”

    姬明雪眼中一亮,“当然。”

    沈青竹想了想,“我们对精神力的研究才刚刚起步,尚未有成熟的体系,所以办学的事,我觉得可以缓缓,先以另一种方式让大家了解和接受精神力的存在。”

    “还

    有,这件事你也可以请教一下季钰先生。”

    “他或许会给你些更实用的建议。”

    姬明雪是个听劝的人,听后果然去找父亲聊了聊,最终决定,从下学期开始,先在学院星设立精神力交流沙龙,尽量吸纳尽可能多的Omega来共同参与精神力的学习和实操。

    ……

    12月底,在许多学生都已经返程回家准备过圣诞和新年时,学院星一年一度的主题投票,终于顺利结束。

    由帝大编剧学院三年级首席甄妙提交的《神魔》主题,最终以压倒性的票数断层第一。

    学院星论坛上顿时一片欢腾——

    【《神魔》第一!!!甄妙流弊!!!】

    【不枉我每天半夜蹲刷新给《神魔》投票!!!不过《神魔》都第一了,之前竹总和姬明雪那个投票是不是也可以正式端上来了!!!】

    【我要看竹总和姬明雪穿天使长套装贴贴!!!(震声)】

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